1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体,也可以表示一个集合。 2、在数数过程中认识1-10数的符号表示方法。 3、理解1~10各数除了表示几个,还可以表示第几个,从而认识基数与序数的...
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八的后面是几 |
8后面的一个数是几,8的前边是几后边是几
8之前的数字是7,之后的数字是9分析:本题是检验自然数和减法。 前8个数:8-1=7个后8个数:8+1=9学校有2个国家"双一流"建设学科,8个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,湖北省省级重点学科22个;教育部人文社科重点研究基地3个,国家教材建设重点研究基地1个
2.)+8=125+()=136+()=63+()=113。17的两个相邻数字是()和()。 4.十位数字是1,个位数字是9。这个数字是()。 5.1之前的数字是(),1之后的数字是()。 如果您希望答案按数字顺序排列,则8后面的数字是9。如果您只询问8后面的数字是什么,则它可以是任何数字。
一年级数学寒假作业练习21.口算。 15-6=42+9=40+8=20+3=9+20=58-8=8+80=1+70=45+8=3+70=5+30=85-80=9+ 7=70+8=14-8=2.填空。 1)问题8.8中的一个数字。如果使用ADE网络来估计项目的进度,下列哪项陈述是正确的:A.关键路径是从原点到汇点的边数最多的路径;B.关键路径是从原点到汇点。 汇点处路径长度最长的路径;C.增加任意关键活动的时间
●▂● "9前面的数字是8,9后面的数字是10。数字有几种类型,其中阿拉伯数字是最常见的。阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的,而是印度人发明的。他们实际上应该列为印度人。语言首先传播到阿拉伯语,然后学生回答:一个孩子站起来就足够了。数一下现在有多少人,谁是第10个人,你是从哪一边数的,谁也可以是第10个人如何数(3)学生在学习中使用规则,请观察(物理投影)9in8
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