减数写错,得出差,求被减数,减数是6差是8被减数是多少

减数写错,得出差,求被减数,减数是6差是8被减数是多少

小明算了一道减法题。他把被减数520错写成了502，把百位中的3错写成了2，十位中的5错写成了8。差值是216。正确的差值是多少？请检查计算过程，因为502-216=286，所以上面的数字是6。因此，520-356=164.27120在回答此类问题时，有两种思维方式。 可以通过比较差法或犯错法来计算。 方法一：通过比较被减数的大小找出差异。 方法二：只有读减数时，减数保持不变。 根据

十位的2被视为7，被减数从20变为70，差值增加了50；同时减数也被误读，同理，减数个位的5代表5个。 ，个位中的8表示8个，5变成8，如果再减去3，差值就会减少3。根据减法，差值=被减数-被减数，所以要得到正确的结果，你需要先找到正确的减数，然后用被减数减去正确的减数。 先求正确的减数：6-5=1，然后求正确的差：9-1=8，综合公式：9-(6-5)=8

●﹏● 被减数=被减数-差，所以问题中的陈述是正确的。 故答案为：√。 小明算了一道减法，减数是26。结果，小明把减法变成了加法，结果是60。减法方程的原答案是多少？ •两个数相差300。如果减数增加20，被减数不变，则相差多少？ •两个数字之间的差异

因为被减数=差+减，所以如果知道被减数和差，加法计算被减数是正确的。 故答案为：√。 分析：被减数+被减数+差=256，被减数=被减数+差，可得被减数=被减数+差=128，以此为基础，求差即可。解：因为被减数减去了数+被减数+差=256，被减数=被减数+差，所以被减数=256÷2 =128,所以差异

因此，正确答案是：234+6+60=300方法②，减数不变，先根据错误的计算求出减数。 然后将减法代入正确的方程中以找到正确的差异。 解题图如下。解题策略仍然是根据问题的描述写出两个正确和不正确的计算。