古代诗歌表现手法 第1篇 一、什么叫“比”“兴”: “比”“兴”是古代诗歌的常用技巧。对此,宋代朱熹有比较准确的解释。他认为:“比者,以彼物比此物也” “兴者,先言他物以引起所咏...
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致橡树象征手法的表达效果 |
致橡树运用了哪些修辞手法,致橡树以什么方式运用什么手法
≥ω≤ 《致橡树》采用抒情的内心独白方式,主要运用象征表现手法,运用隐喻、排比、对偶、重复、对比等修辞技巧。 从某种程度上来说,它并不是简单地表达一个人的热烈的爱情,而是表达一种对爱情的理想和信念。本课的主要内容包括《致橡树》内涵的把握和象征手法的运用。 2、地位和重要性《到橡树》是人民教育出版社编写的高中语文第一册的必修内容,是高考的内容范围;
主要作品有诗集《布里格》和诗歌《祖国!》 《亲爱的祖国》、《致橡树》等。《致橡树》是舒婷的成名作,也是她的爱情诗的代表,也是迷雾诗的代表。这首诗是中国当代诗歌发展史上的重要一曲[题目]7.致橡树这首诗主要运用了象征的表达技巧,以及元等修辞技巧。比喻、排比、对偶、重复、对比。符号和隐喻的使用可以发挥什么作用[分析]符号和隐喻的使用可以使内容得以表达
⊙△⊙ 诗歌的语言必须是诗人精炼、富有韵律的句子,运用隐喻、拟人、倒装、象征、通感、夸张等各种修辞手法,提高其表现力和美感,使诗歌表现出一种活力和威严。 这首诗主要运用象征表现手法,运用隐喻、排比、对偶、重复、对比等修辞手法。 在某种程度上,这不仅仅是倾注你的热情
1.平行比较:如果我爱你-我绝不会像攀爬的小树,炫耀你高高的枝条;如果我爱你-我绝不会像一只痴情的小鸟,在树荫下重复单调的歌声;也不会像喷泉一样,终年送来清凉的安慰;还有1.听原声带,背诵《致橡树》。 2.学生以他们喜欢的方式大声朗读。 4.合作探究三个问题:1.诗人否认什么样的爱情观? 明确:诗人驳斥了关于爱情的各种世俗观点。在诗人看来,爱情不是执着,而是
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