(1)从0到7有( )个数 (2)从12到19有()个数 (3)从10到18有( )个数 (4)从11到17有( )个数 (5)今天是12月5日,星期一,再过三天是( )月( )日,星期() 53、小明的前面有7人,后面有9人...
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8后面第三个数是几 |
6前面的数是(),后面的数是(),16后面的一个数是多少
数18,17,16,15,14,13,12,11,10,9.2)分解十个方法如17-8=(9)先将17分割成10和7,并先计数从10减去9得到1,然后将7加到1得到8.3)均衡的方法是16-7=(9)先将7分割成6和1,先计算16减去6得到10,然后计算10减去1得到9。 6的正面是5,背面是7.6(六)是5到7之间的自然数,是阿拉伯数字。 6是有理数、正整数和合数。 6相当于中文的"六"。 六是中国的吉祥数字"六六"
单元6数字11-20的识别1.计数:根据物体的数量,可以用数字11-20来表示。 2.数字的顺序:11-20数字的顺序是:11,12,13,14,15,16,17,18,19,203。与立方体相比:有6个面,每个面都相同,它们都是正方形。 2)常见组合①两个相同的长方体可以组合成一个长方体。 ②八个相同的立方体可以组装成一个大立方体。 ★当那里
3.孩子们排着队参观纪念馆。阿亭是前排第五,球球是后排第三。 其中有6人。这一行有多少人? 答案:5+3+6=14(人)4.刚才有9本书,我爸爸给了6单元11-20数字的知识1.计数:根据物体的数量,可以用11-20各用数字表示。 2.号码顺序:11-20号码顺序:11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,3.尺寸比较:可以根据
⑤0除以非零数时,结果为0:0÷a=0⑥0不能用作除数:a÷0=(无意义)6.租船问题。 回答租船问题的方法:先假设,然后调整。 第二单元观察物体21,正确识别从上、前、左1,18前面的第三个数是(),13后面的第五个数是()。 2.)是1大于19,并且()是1小于19.3.两位数的十位数字是1,个位数字是6大于十位数字。这个数字前面的数字是()母亲是3年焊工,3年后,母亲焊工超过
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