小学课文《春天来了》教案,春天来了教学活动设计

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《寻找春天》课案及教材分析：人民教育出版社出版的小学生二年级语文第二册第一课是《寻找春天》。【学习目标】1.认识"羞、遮、藏、藏、探、嫩、符、触、喜"等9个新字；会写"脱、冻、流、棉、探、摇、野、人"，教学者，解决写课案的疑难。借助教案，下载本文的Word文档，方便收藏离子和印刷。建议：点击下载文档。下载说明：1.下载的文档为doc格式，您可以下载

小学课文《春天来了》教案设计

《春天来了》教案一设计意图：剪纸作为一种在我国广泛流传的民间艺术形式，一直是人们表达和感受美的重要方式。学了一年多的剪纸，如何让幼儿园的这项活动更加生动？《春天来了》教案小学一年级第四卷教学内容歌曲《郊游》《帝力帝力》歌声欣赏（义务教育标准实验教材第四卷第一课）教学目标1.听《帝力帝力》

小学课文《春天来了》教案教学反思简短

小学课文《春天来了》教案1.教材。 1.教材分析。春天，万物复苏，鲜花盛开，绿草如荫，景色迷人。春天，孩子们脱下了厚重的棉衣，喜欢用自己的眼睛看春风。小学课文《春天来了》教案——教学流程一、绪论。老师弹着钢琴，孩子们唱着："春天的风和日丽，鲜花盛开，柳枝向我们弯腰，蝴蝶飞舞，蜜蜂嗡嗡作响，小白兔飞舞。"

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春天来了教学计划11.能够正确、流利地朗读诗歌，感受诗歌的独特魅力。 2.启发学生的想象力，激发他们说写的兴趣。 3.能写出完整的段落。教学重点和难点：1.启发学生想象力，启发学生说1.展示春天的图片，让孩子观察并说出春天是什么？激励年幼的孩子用美丽的词语来描述春天的变化？ 2.播放幻灯片，老师讲解，孩子们第一次欣赏散文诗《春天来了》。3.围绕图片提出问题。

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