初中原子结构示意图教案,原子的结构优秀教案

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①已知元素的原子核外至少有1层电子，最多有7层。 ②第一层最多可容纳2个电子，第二层最多可容纳8个电子。 ③最外层电子层数不超过8个（只有一个电子层时不超过2个）。 3.原子结构示意图[第一部分：初中化学原子结构教学计划]教学目标1.知识与技能（1）了解原子是由质子、中子和电子组成；（2）初步了解原子核外的电子是层状的；（3）了解原子结构的表示方法。 2

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(＊?↓˙＊) 题目2原子的结构（第二课）核外电子的排列一、教学客观知识与技能：1.了解核外电子排列的特点和规则；2.能画出元素原子的结构1-18示意图过程和方法：通过讨论和探究，初中化学《原子的结构》教案设计1.教案背景1.针对学生：初中科目：化学2.课时：1课时3.学生课前准备：1.预习教材，建立分子和原子的概念 。 2.收集信息并整理你所知道的

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?▽? 教学过程：【知识复习】1.什么是分子？ 2.什么是解剖学？ 3.分子和原子之间的根本区别是什么？ [简介]原子是化学变化中最小的粒子，那么原子可以分裂吗？ 认识原子的内部原子化学初高中原子核计划电子层第1部分：新民教版九年级化学单元3学时2原子结构讲授九年级化学单元3物质组成的奥秘2原子组成（一）学会运用与比较、归纳法

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原子的结构初中化学优秀教学设计（教案）（2）人教九年级化学卷1卷3单元3物质的构成之谜2原子的结构（第二课时）教案1.教材分析教科书本节初中化学《分子与原子》教案设计部分十一、教学目标1、知道物质是由分子、原子等微小粒子组成的。 2.认识分子是维持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化的粒子

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↓。υ。↓ 1.以初中原子结构知识为基础，了解元素核外的电子排列。 能够描述元素周期表的结构，知道金属和非金属在元素周期表中的位置。 2.通过相关数据和实验事实示意图了解原子的结构和元素的性质。 2）能解释原子不带电的原因，知道原因