求甲乙两地相距多少千米的公式,甲乙两地相距3000米狗

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对于简单的问题，可以直接套用公式；对于复杂的问题，可以修改公式后使用。 例1A班和B班各有98名学生。A班比B班多6名学生。每个班有多少名学生？ A班人数=(98+6)÷2=52(人)B班人数30分钟=0.5小时40÷0.5=80(公里/小时)80-10=70(公里/小时)70×4=280(公里)或80×4-40 =280（公里）答案：汽车的速度为70公里/小时，从一点到终点的距离为280公里。 继续观看另一个

今天我们就来看看如何使用公式来解决特殊情况下的出行问题和单词问题。 旅行问题的应用问题示例：两辆车A和B同时从相对的地方A和B行驶。汽车A行驶78公里/小时，汽车B行驶72公里/小时。 A和Bat之间距中点48公里两车距离为：8×4.5=36公里。检查计算：步行所需时间：36÷8=4.5小时。公交车所需时间：36÷40=0.9每小时步行时间：4.5-0.9=3.6小时

求总数的单词问题：给定A的数量是多少，B的数量是多少，求A和B的两个数字之和。 b.找出大于该数的数。文字问题：给定A的数是多少，B的数比A的数多少，求B的数。 4）答案2.A站和B站相距360公里。客车和卡车同时从Ato站Bat站出发。客车每小时行驶60公里，卡车每小时行驶40公里。 到达B站后，停留0.5小时，然后以同样的速度返回A站。

④.A车早上5点30分从A地出发，下午1点30分到达B点。车速46公里，A地和B地之间有多少公里？ 首先，求从A点到B点所需的时间。由于分析从上午5::3到下午1:30：求出汽车的平均速度，也可以使用公式。 对于本题，可以将A点到B点的距离设为"1"，则小车行驶的总距离为"2"，A点到B点的速度为100，小车所用的时间，

＋ω＋ 分析：您还可以使用公式来查找汽车的平均速度。 对于本题，可以将A到B的距离设为"1"，那么小车的总行驶距离为"2"，A到Bi的速度为100，所需时间为，A和Bi之间的距离为：(60+100)×10=1600公里。