手指游戏的目标是什么,幼儿园手指游戏教案

手指游戏的目标是什么,幼儿园手指游戏教案

二、活动目标：1、引导学生用指纹画画，并根据指纹进行各种创意联想。 2.鼓励学生积极参与活动，体验指画绘画的乐趣。 3.通过活动充分发挥学生的想象力和创造力，体验创意活动。目标：1.知道手指可以改变很多东西，并感受改变的乐趣。 2.通过亲子游戏培养孩子和父母之间的关系。 3.培养孩子的动手能力。 4.允许孩子在小组面前大胆地表现和表达自己。

此外，趣味性、信息性的手指游戏还可以达到幼儿"边玩边学"的活动目标。手指游戏中还会有大量的语言输入，培养语言表达能力。 同样，你也可以在手指游戏中加入音乐，培养孩子的音乐感，树立远大的目标。【活动目标】1.通过游戏，激发孩子对手指游戏的兴趣和竞争意识。 2.初步训练手指灵活性。 3.通过游戏感受有趣的手指变化。 【重难点分析】要点：说哪些话、做什么

≥△≤ 活动目标：1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指玩游戏。 2.能够背诵儿歌，同时做出相应的手指动作。 3.在活动中，让孩子体验到与同伴一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。 4.中产阶级儿童手指游戏活动教案1.目标：认识你的小手，锻炼手指肌肉的灵活性。 教学过程：1.简介：一边说儿歌，一边做手部动作：拍你的小手，我的小手拍；拍你的小手，我的小手举；

⊙０⊙ 活动目标1.认识你的小手，锻炼手指肌肉的灵活性。 2.感受手指游戏带来的乐趣。 3.乐句结束时可以停留在指定的身体部位。 4.歌唱过程中，与歌词和身体部位有节奏地结合的手指游戏的目标如下：1.手指游戏增强注意力，培养孩子的注意力。 因为手指游戏需要在活动过程中密切注意手部的动作

活动目标：1.能够随着音乐唱歌，并有节奏地做相应的动作，增强节奏感。 2.提高手指动作的灵敏度，体验手指游戏的乐趣。 活动准备：体验准备：孩子已经在日常生活中真正熟悉"手指变"的手指游戏活动计划。活动计划3.活动目标1.利用多种形式学习儿歌，体验乐趣，感受节奏。 2.调动孩子的多种感官，发展他们的想象力和创造力。 3.巩固对五个手指名称的理解，并能进行表演"