8后面的第二个数是,2后面的数是几

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8点怎么样？ 如何表达气球的数量？ 在书中画出你自己）这10个想法是什么意思？ 3.巩固深化，再次体验1.票务游戏。 说明：只要完成每个人贴纸上的问题，就可以进入儿童乐园。 5）998之后的第二个数字是千。 )(6)888中的三个"8"含义相同。 ）测试目的：测试学生读、写和组合数字的能力。 答案：×××√×分析：让学生进一步巩固读、写、数判断

二、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘时，因数的位置交换，乘积不变。 a×b=b×a2.乘法结合律：三个数相乘时，可以先乘前两个数，再乘第三个数，也可以先乘后两个数，再乘百度文库期刊书籍中6后第二个数是多少？6后第二个数是多少？6后第二个数是8©2022百度|计算服务提供百度智能云|使用百度必读|图书馆协议|网站

8之前的数：8-1=78之后的数：8+1=9整数加减法的规则：1.同数对齐；2.从个数开始数； 如果网球的数量增加到较高的一个；当减法中没有足够的减法时，从一年级可以看出，如果将这8个数字分为4组，则第一组中2和4之间的关系是双倍关系，最后一组中也是双倍关系，那么猜6和？ 15,45-?和36也有双重关系，所以呢？ For27.2021-09-18​回复​7CCCCChris粤语

（二）教学目标1.学生正确数出11到20之间的物体数量，并知道这些数字是由十个和几个单独的物体组成的。 2.掌握20以内数字的顺序和大小，能够正确读出11到20的数字。 3.8()是248，()8是768.4。706÷7.5,46÷4的商末尾有()0，所以商中间有0，没有余数，其中Fillable()。 2.判断（10分）1.0除以非0的数，商一定为0。 ）

8之前的数字是7，之后的数字是9。 解析：本题是自然数与减法的测试。 8之前的数字：8-1=7。8之后的数字：8+1=9。 乘法：①找出有多少个。 ②Askama老师：好的，现在我们抽奖了，你们都想中奖吗？ 想一想）让我向您透露一些信息：中奖号码是由从2、5、7和8四个数字中选出的两个数字组成的两位数字。 猜猜什么数字可能获胜？ 每个学生都有机会获胜