关雎 诗经·国风·周南〔先秦〕 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友...
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八年级诗经 |
八下语文诗经二首课文,初中语文诗经二首
《诗经二诗》原文謇甲绿,白露霜。 所谓彝人在水边,随水而去,路途遥远又崎岖。 从那里往回走,瓦尼就在水中央。 芦苇繁茂,白露未清。 所谓彝族,皆在水中。 跟着它来回走,路被堵住了,你就会加入[吉]。 教育部编的《中国古代诗词及作文通俗听写》八年级下册(内容较多,期末一般只考诗词听写。本内容作为参考材料,文言文只能作为熟悉课文的材料。《桃花源记》陶渊明1.描写桃花美丽森林沙花
≡(▔﹏▔)≡ 2.原文翻译:GuanGuanJujiu,intheContinentaloftherver. 美丽的女士,绅士爱你。 关关:象声词。 巨玖:一种水鸟,通常被认为是豆鹰。 大陆:兰迪沃特。 苗条:安静而美丽。 舒:美丽,美丽。 逑:配偶。 窈窕淑女钟鼓部八年级语文第二课十二《诗经二歌》知识点【主题】《关雎》写的是一个少年对窈窕淑女的向往和追求,写的是他觊觎的痛苦和幻想
初中语文(卷八)《诗经>诗二首》教学反思(一)本课程对八年级初中语文第二卷第三单元的内容进行了整理和编辑,包括《关雎》和《鉴甲》两篇课文。 《关雎》描述了男人对女人的思念和对《诗经》两本教科书的分析。 《诗经》两本教材解析(一)教学目标1、熟记古文真字,积累常用字义。 2.用自己的语言欣赏和分析诗歌,体验
第一部分:八年级诗词下册两个知识点【主题】《关雎》讲述的是一个少年对锦绣佳人的向往、追求的过程、以及他想要的痛苦和幻想。 获得它的喜悦,体现了古代劳动人民对《诗经》两首诗的理解。 2.学习比兴技巧,欣赏一咏三叹的写作结构,欣赏其简洁、优美、和谐的语音特点。 1.数据链:
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