致橡树的内容讲解,致橡树对女性的启示

致橡树的内容讲解,致橡树对女性的启示

《致橡树》原文分析《致橡树》是舒婷的一首诗，通过木棉树对橡树的"告白"，否定了世俗不平等的爱情观，呼唤自由、平等、独立，以及同甘共苦的爱情观。 为表达爱情中男女平等，《致橡树》诗的中心句（《致橡树》内容解释）（扩展一）——《致橡树，如果我爱你，我绝不会像攀花在天上，用你高高的枝条来炫耀自己：如果我爱你，你绝不会模仿痴情的小鸟，重复着绿荫的单字》

∪▂∪ 橡树课程计划1教学目标1.正确、流利、富有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，欣赏筑路人的高尚之心。 教学重点在于理解课文内容，体会人们保护橡树的高尚之心，并与生活现实联系起来。舒婷《致橡树》原文及译文（《致橡树》内容解读）舒婷发（部分）文学作品可以发挥作用，可以引导读者向往美好生活，追求美好情感，追求美好生活ylife.Inasense，这样的作品获得了长久的生命。

第一章：《致橡树》，课稿谈教材的地位和作用《致橡树》是第二单元的第三课，是教材中唯一的一首现代情诗，意象生动，语言优美，意图明确，令人赞叹不已。 这把钥匙打开了学生欣赏诗歌之美的大门（器乐）；对《致橡树》的阐释《致橡树》是一首意义新颖的情诗。诗人用细心、流畅的思维逻辑来表达明丽的意象。在中国新诗八十年的发展史上，或许没有比它更优秀的情诗了。 甚至

《致橡树》写于1977年，一般被认为是一首爱情诗。在诗中，诗人没有陷入狭隘的爱情圈，而是以一种新颖的方式表达了自己的爱情观。 第一章：《致橡树》谈本课的手稿及教材的地位和作用。《致橡树》是第二单元的第三课，是教材中唯一一首现代爱情诗。 形象生动，语言优美，意图明确，像一把钥匙，为学生打开了欣赏诗歌之美的大门（器乐）；