被减数看错的题,把一个数看错了的数学题

被减数看错的题,把一个数看错了的数学题

减数是63，但是马虎的家伙看到的是98。根据上一节，我们可以使用两种方法来解决这个问题。 方法①，看被减数的变化，得到差值的变化，找出正确的差值。 解题图如下，减数从63变为98，加法相同，被减数-被减数=差。错误的被减数和​​差值是已知的。用这些已知的条件向后推导出被减数，这不是问题！ 被减数-51=12，被减数=12+51=63。 知道了被减数和减数，就更容易找出差异了。计算公式为：63-15=48，

被减数看错的题的解题方法

＞＾＜ 专项练习形式是读一年级下卷中的数字，并附答案。要解决一年级下卷中的数字读错问题，你需要记住以下规则：加数+加数=和(1)一个加数变大，另一个加数变大。 和不变，和变大；（1）三年级加减数题被误解了。1、小男孩做题不小心，以为数的十位8被当成5，个位的5被当成8。 ，结果是48。正确的数字应该是多少？ 2.小​​马虎做题时，把被减数的个位数字8写成5，十位数字0写成6，算出的差是234。

被减数看错的题型

方法概要：想想减法错误对结果的影响，如果减法过多，就在错误结果的基础上加；如果减法少，就在错误结果的基础上继续减法。 减法与差值的关系：减法与差值方向相反，你大我小，你小我大。 被减数-（这类题有两种思路。可以用比较差的方法来计算，也可以用犯错的方法来计算。方法一：通过比较被减数的大小求差异。方法二：只有当被减数读错时，减数保持不变。根据

被减数看错的题二年级

被减数较长，即加了28，结果减去28即可。136-28=108【题】小马虎计算减法时看错了题，被减数个位中的9被复制到了4中。 减去十位数中的3，并复制到6，计算出的差值是305。 你知道正确的数字是什么吗？ 相关知识点：测试题来源：分析[分析][答案]340[分析]9-4=5答案：正确