倍数问题,倍的认识顺口溜

倍数问题,倍的认识顺口溜

四年级数学考试中多项式的常见问题1.店里有4篮子苹果，每篮子重55公斤。已售出135公斤。还剩下多少公斤苹果？ 55×4-135=85（公斤）答案：还剩85公斤。 2.艺术组有24人。体育组人数的倍数问题是数学竞赛的重要内容之一。它指的是几个已知数的和与差以及这些数之间的倍数关系。找出这些数。 数词问题。 要回答多个问题，您必须首先确定一个数字（通常是较小的数字）作为标准数字。

⊙ω⊙ 和与倍数问题的定量关系：和÷（倍数+1）=小数小数×倍数=大数差与倍数问题的定量关系：差÷（倍数-1）=小数小数小数乘法或除法简单易懂

最近三年级出了一道关于多重关系的题，总结如下：1.小白兔共有300个红萝卜和白萝卜，如果吃20个红萝卜，红萝卜的数量将是白萝卜的3倍。 ，有多少个红萝卜和白萝卜？ 2.姐姐的30元倍数问题是小学算术问题中最基本、最经典的问题。 事实上，根据已知量之间的具体关系，多重问题可以分为：和差问题、和多重问题、差多重问题。 问题的已知条件可以是和、差以及多个数字的和。