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移动小数点数字的原理 |
把一个数的小数向右移动两位,小数向右移动后怎么求原数
有两种常用的方法将小数向右移动两位。一种是乘以100,然后除以100,另一种是四舍五入。 1.乘以100再除以100:将小数第2位向右移动可视为小数乘以100。《数学课程标准》指出:数学来源于生活,为生活服务。 据此,在教学时,根据教材例1中创建的测量豆子高度的情况,引入新课,让学生体会小数在生活中的广泛应用。 两位数加两位数10
ˇ0ˇ 答案:解:将一个数字的小数点向右移动两位,该数字就会减少到原来的1100,所以答案是:1100。 答案:解:若十进制的小数点向右移动两位,则所得数比原数大100-1=99倍,故选:A。
小结:从上到下看,小数点向右移动:(1)一位,相当于原数乘以(10),小数点扩大到原数的(10)倍。 2)移动两位相当于原数乘以(100),小数点扩大为原数的(100)倍。 方法是用人民币÷比率=外币,记得保留两位小数! 3.给予。 有舍入法求近似值)活动3:练习1.P71-1人民币与港币兑换练习。 2.P71-2RMB兑换日期
将小数点向右移动两位意味着将这个数字乘以100,即原始数字的100倍,即增加了99倍。 所以原数是198÷99=2。将小数点向右移动一位。将十进制乘以100相当于将小数扩大到原数的100倍。将小数点向右移动两位。将小数乘以1000。 ,相当于将这个小数扩大到原来数字的1000倍,小数
答案:这个小数是1.02。评论这个问题主要考察小数点位置移动引起的数字大小的变化:一个数字的小数点向右移动一位、两位、三位(左移)……这个数字会比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍小数点向右移动两位,即数字变成100倍大100x-x=19.8x=0.2如果不设置x,则为增加的数量/增加的倍数,而得到的为单倍数,则为原数19 .8/(100-1)=0.2
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