可以将艺术字与 转换文本 效果一起用于弯曲或弯曲形状周围的文本。 如果希望文字沿形状环绕成圆形,也可以执行此操作,不过所需步骤会增加。 还可以多次插入艺术字,使文字环绕直边形状。 转到 插入>...
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十三和36的最小公倍数 |
十四和35的最小公倍数,32和10的最小公倍数
活动一:利用数字的奇偶性解决一些简单的实际问题。 让学生尝试解决问题,找到解决问题的策略,并利用解决问题的策略发现规律。教师可以适当地进行"列出"和"画图"来解决14=2×7,35=5×7,最大公因数为7。 公倍数是:2×5×7=70,所以答案是:7,70。
14和35的最小公倍数是70.14=2×7,35=5×7,所以最小公倍数是:2×5×7=70。 两个数的公质因数的乘积是最大公约数;两个数的公质因数与每个数的唯一质因数的乘积是最小公倍数。 适用的5倍数为35、90、15、60、75、130、280、8100。 它既是2的倍数又是5的倍数:90、60、130、280、8100。 发现:既是2的倍数又是5的倍数的数字的个位数一定是0。 请在第10页回答。3的倍数是24,96。
1.结合具体情况,了解公倍数和最小公倍数的应用,并能运用例子等方法求公倍数和最小公倍数。 2.培养学生的分析、归纳能力和主动探究精神。 要了解两个数字的公倍数和最小公倍数,您可以写一个简短的除法符号,然后写下14和35。事实上,您可以看到它们的最大公约数是7,因为35可以分解为5
教学目标:1.使学生掌握公倍数和最小公倍数的概念。 2.让学生能够使用求倍数的方法来求两个数的最小公倍数。 3.培养学生[本文转载至飞飞课件公园网]观察、迁移和概念化。∴14和35的最小公倍数是2x5x7=70。
>0< 因为14=2×7,35=5×7,所以14和35的最小公倍数是:2×5×7=70;14和35的公倍数有无数:70,140,210...所以答案是:70;无数。解题步骤因数和倍数是基础数学的重要知识点。 因为14和35的最小公倍数是70.14=2×7,35=5×7,2×7×5=70。 最小公倍数是70。 最小公倍数
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