教育测量是改进教学的良好工具,质量测量与改进教学

教育测量是改进教学的良好工具,质量测量与改进教学

64.教育测量的作用是什么？ 它是改进教学的良好工具；它是教育管理的重要手段；它是教育科学研究的重要方法。65.教育评价的作用是什么？ 测量功能、诊断激励功能、指导功能、引导功能66.教育测量的原始功能：1.教育测量是改进教学的良好工具2.教育测量是教学管理的重要手段3.教育测量是教育研究的重要方法教育测量要素：1.单位2.参考体系3.数量

╯０╰ 3.教育测量的功能(1)教育测量是改进教学的好工具(2)教育测量是教育管理的重要手段(3)教育测量是教育研究的重要方法4.测量的评价一个好的测试应该满足以下要求：1.2)教育测量的功能1.教育测量是改进的好工具教学2.教育测量是教育管理的重要手段3.教育测量是教育研究的重要方法3.教育测量的准备(1)良好的测试

34、班主任是组织带领班级形成坚强集体，协调各方面教育力量，引导学生全面发展的人。 35个班级集体——将学生按照年龄和知识水平分为固定人数的教学班，经过一定的培训后成为5个。按考试来源分为标准化考试和自考（二）教育测量的作用1.教育测量是改进教学的良好工具2.教育测量是教育管理的重要手段三、教育测量是教育研究的重要方法

（二）教育测量的功能1、教育测量是改进教学的良好工具。教育测量可以帮助教师更准确地识别学生的知识、智力和思想道德水平，区分学生的学习兴趣和才能，诊断学生。1、教学测量教育测量的作用是指过程中形成的一门学科。通过测试和按照一定规则使用统计工具来量化教育现象的归因性质。 这包括学生的学习能力、学业表现、兴趣和思想。