幼儿园数学手指怎么伸,小孩不会数手指头怎么办

如何教幼儿学数学加减法用手指吗 2023-10-24 05:26 737 墨鱼

如何教幼儿学数学加减法用手指吗

幼儿园数学手指怎么伸,小孩不会数手指头怎么办

方法/步骤1例如，加法：15+3=我们告诉孩子：把大数字15记在心里，用手指表达小数字3（让孩子伸出这个手指）。中间有""符号，意思是从15开始数完，我开始指着我的手指，问：我的孩子现在在幼儿园三年级，他在数学上很困惑。他连基础都不懂加法和减法。我可以伸出手指举起。唯一的缺点是我不知道要加多少或减多少。女，5）答：您好，您的孩子怎么样了？

[SakuraR]只有当孩子在现实生活中积累了大量的定量运算经验时，他们才能开始接受符号表示，并逐渐从具体情况中抽象出数学。【桃子R】当孩子练习了不同数字的除法和组合后，加减法就不再是这样了：（1）介绍用手指计数的方法：从小指开始，每次向右数，遇到拳头就一个前进，如果断了就前进八个。 2）练习用手指数数：让孩子独立用手指数数，并提供反馈和纠正。 3）手绘数字卡

1.老师举出不同数量的手指，并要求孩子们说出手指的数量。 2.教师展示手指图片，并要求孩子们数出手指图片卡上显示的手指数量，并找到相应的数字卡配对。 3.两人一组玩游戏。1.每个孩子都有一组1到5的数字卡。二人组队🤞1.手指技术这不仅仅是敲手指！相反，它是根据孩子的计数熟练程度来进一步练习。这种方法可以在20以内解决加法。方法很简单，比如8+7，让孩子在心里记住8，然后拿出7个手指，从8开始。

1.将右手食指伸至"l"，中指伸至"2"，无名指伸至"3"，小指伸至"4"，如图所示。 2.四根手指并拢，张开。如果我现在让可可数三个日期，他会先数到三个，然后暂停并继续数到10——这是"不理解数学符号的具体含义"的典型例子。 "。为了让数学对婴儿和儿童有意义，我们必须将教学与孩子们自己的生活结合起来。

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