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简述如何上好一堂课 |
一堂课的中心环节,一堂课的结构
1、三个中心:教师中心、课堂中心、教材中心。公式:教师在课堂上讲授教材。2、四阶段教学法:清晰、联想、系统、方法。公式:晓明接触石晓芳苏霍姆林斯基:和谐发展教育思想的全面神咒:全面和谐的好驾驶员。第二课——教学工作的中心环节一、结构课堂教学主要包括:组织教学;检查作业;讲授新教材;巩固新教材 ;并安排课外作业。 2.课程类型:(1)根据教学任务:传授知识、巩固知识
一堂课是一个有机的整体,除了良好的开头和过程外,还必须有一个有趣的结尾。恰到好处的结尾可以起到画龙点睛的作用,巩固课堂所学的知识。 关键词:教学效果、课程起点、中间过程。教学是整个教学工作的中心环节,直接关系到教学效果。一堂好课最根本的要求是()。 A教学目标明确B教学内容准确C充分发挥学生的主动性D教学方法得当、质量高
课堂教学是整个教学工作的中心环节。课堂教学是整个教学工作的中心环节,是决定教学质量的关键。 随着课程改革的深入,课堂教学的时效性越来越受到重视。 以往课堂教学注重认识,课堂是教学工作的中心环节,是教师教学和学生学习最直接的体现,是提高教学质量的关键。 上好课的基本要求:1、目标明确。 2.突出重点。 3.内容正确。 4.方法不当。 5、表达清楚。
"他立足自己的人生经历,用精辟的理论阐释和现实生活的感悟,深入浅出地向大学生讲授做人的基本道理,上了一堂生动而深刻的思想政治课。"党的十八大以来,习近平总书记思想政治理论课教学工作的基本环节少之又少。其中,课堂是教学工作的中心环节。课堂结构的基本组成部分是:组织教学;检查
上课是整个教学工作的中心环节。 它在备课、作业批改、课外辅导、学生成绩检查等方面具有主导性和决定性的作用。 好课的标准是教学招考的重要考点。经常带客观题、背诵是教学工作的中心环节。 好课的标准包括:目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书整齐、心态平静。 3.课外作业的安排及
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