《元素》~试讲稿~初中化学 各位评委老师好,我是今天的1号考生,我试讲的题目是《元素》,下面开始我的试讲,鞠躬 一、导入 师:请同学们先看一下大屏幕,(大屏幕上有三张图),第1...
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初中化学试讲视频课题 |
初中化学试讲经典课题,教资初中化学试讲题目
55初中化学《化学方程式》试稿61初中化学《原子的组成》试稿64PAGEPAGE10初中化学《燃烧与灭火》试稿教学计划1教学目标1.通过询问和比较,了解实验室生产二氧化碳的理想原料。 2.通过在实验室探索生产二氧化碳的装置,培养学生的创新能力。 并使用设计的装置来产生氧气
初中化学试讲计划[第一部分]一、设计思路1、讲授碳在室温下的稳定化学性质。 结合现实生活创设问题场景,激发学生的学习兴趣,提高学生的思考动力。 认识9.分子和原子习以为常,靠在前面,呼唤白炭,照亮面容,接受种子,懂得咀嚼家人,后面
01初中化学"中和反应"片段教学02高中化学"卤素简单物质与氢反应"初中"中和反应"片段教学1.题目:九年级"中和反应"片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲10分钟左右;(2)初中化学试题(PEP版本)1.氧气。 2.氧气的准备(第一课时)。 3.保护水资源。 4.原子的组成。 5.化学式和化合价(一级)。 6.如何正确书写化学方程式。 7.二氧化碳
据说,该课的内容是人民教育版九年级化学卷的单元题目""。 在这节课中,我将从教材分析、教学方法、学习方法、教学过程四个方面谈谈我的教学设计。 1.课本分析。 1.教材的地位和作用。 在此之前,我[开场白]各位评委和老师们,我的试讲题目是"化学性质和物理性质",下面我开始我的试讲。 老师:上课了,同学们好,请坐。 【新课介绍】在之前的学习中,我们学习了物理变化和化学变化等概念。
初中化学《氢氧化钠》-理论课程1.名称:九年级下册《氢氧化钠》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲10分钟左右;(2)试讲过程中注意对学生的引导;(3)试讲要联系实际。 第四种烘烤,这是指用化学方法在铁制品表面形成一层致命的氧化膜,防止内部金属生锈,比如汽车的尾喉
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不提倡教资面试备课写逐字稿第一个原因是,时间不够,十分钟中写逐字稿时间根本来不及,一些细节点哪怕进行简单罗列,20分钟也不够。 但教案不同,它是完全根据评分标准来的,评分标准里...
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1、苏联在新地岛进行了迄今为止人类历史上最大规模的,排名62年,或者5500万吨的数据都不对,5000万吨沙皇炸弹的威力世界,每枚弹头可分别攻击自己核弹事先锁定的目标,当时美国研制出了...
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