大数找规律填数,找规律填数124711后面怎么填

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1.填充数组中的数字;1.填充数组中的数字;1.填充数组中的数字;2.填充数组中的数字。 2.填充数组。 2.填充数组。 找到图案并填写下三个数字：找到图案并填写下三个数字：131313,,,181818找到图案并填写数字让我们通过观察已给出的数字进行分析和计算找出数字与数字之间的排列规则，并利用规则来填写这些空缺位置中的数字。 常见的排列规则有：1.算术规则，即

≥ω≤ 1.这是现在小学试卷中经常出现的一道题，要求学生找出上面两个圆圈中的数字的规律，并根据这个规律填写下面圆圈中的数字。这种找规律的题是编的，最糟糕的是我每次看到都头大。 解决并找到填写数字的规则。 1)2,4,6,8,(),()。 2)1,5,9,13,(),()。 3)2,20,200,2000,(),()。 4)1,2,2,4,3,6,4,8,(),()。 5)49,42,35,(),(),()。

B(;trA复习3看下图，你必须站在几只鸟锯的右侧，找到平衡点，找到规律并填写数字例111,14，例2课堂练习119,17,15,13>(10,13,10,15,20,10,14,18，练习2是学习加法和以前，学生已经初步接触过估计，知道把100以内的数作为整体来估计比较方便，但教材却把以万以内的数为单位的近似数的课放在了理解数小于万的单位中，以便学生可以

方法：桥法1.算数序列桥上同数加减法2.正差序列桥上的数字排列有规律3.跳数序列（青蛙序列）特点：大小数字方法：跨数看（跳桥）二． 思考一下数字表，分析表中的数字后，你可以发现，通过行，12+6=18,8+7=15，也就是说，每一行中间的数字等于两边的数字之和。 根据这个规则，可以填写空格中的数字。 寻找锯木的规律和有趣的数学问题

将大数除以十进制，将下一项除以上一项，强制遵循商，并写出倍数和加减法之间的关系。 4.乘积数列[乘积数列只测试了一种题型：二乘积+数列(二乘积+2)]如：2,3,8,26,210?5.乘积数列是两个小数之和，等于大数，如(1)和(2)；有的是两个数变换(各相加10)得到的，如(3)； 结果相等），如（4），即2+2模；有三个小数相加很大