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自然拼读教学教案,自然拼读教学目标
NaturalPhonicsLessonPlan.doc,NaturalPhonicsVideoLessonPlan1.问候大家好,我叫艾米,所以当我向大家打招呼时,你应该打招呼吗?艾米现在,听小学英语使用PhonicsNaturalPhonics***元音"a"和"e"教学计划的教学内容。复习"amongtheFivevo"的基本发音wels"。可以使用已经学过的辅音字母,例如b、c和d与元音组合
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教学步骤:1.简介教师可以先问学生:"你在学习英语单词时发现什么规则了吗?例如,单词的发音和拼写有什么规则吗?"然后,通过引导学生讨论,让学生体会英语单词的实用语音。教案第一课:1.简要介绍:1.什么是语音? 所有单词均由26个字母拼出,了解并学习英语字母组合的秘密,掌握英语拼写规则
英语:自然拼音课程计划下载积分:1500内容提示:1.教学目标:1.让孩子了解自然拼音的概念和优点,以及为什么要学习本课程。 2.理解并掌握辅音的发音。基于英语发音规律的自然拼读法自然拼音课。从某种意义上说,它是基于英语发音规律的教学模式。 有效的言语方法。 2.自然拼读法的特点1.记忆单词和
(使用字母拼写卡存储放置第一个和最后一个字母)在黑板上写下真实的单词,让学生拼写它们Pattapmattamcathatfat练习现在让我们分成小组,你说单词,谁更快,谁wi1.自然拼写方法的第一课:1.首先,用5分钟简单介绍一下:什么是Phonics? 所有单词均由26个字母拼出,了解和学习英语字母组合的奥秘,掌握英语拼写规则。 一旦学生掌握了这个方法,
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