被减数-减数=差 3 第三步:差的定义,等号后面的数是差。被减数-减数=差 4 第四步:在小学数学低年级的减法练习中,只能先这么理解,然后让学生记住。不要扩展太多,不然容易混淆。...
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减数是59,差是28,被减数是多少 |
减数是9差是8被减数是多少,被减数减数差的和是18,减数比差多3
≥△≤ 9-8=19是被减数,减数是8,差是16,被减数是974,差是671,减数是多少? 974-671=3037。差值是68,减数是847,被减数是多少? 58+847=9058、325和67的乘积是多少? 325×67=217759。一个因子是63,另一个
8.它永远不会吃掉草,因为草会继续生长;9.妈妈先吃一块,然后分给每个孩子两块;10,15米;11,4,0,3.12,4;13,5块;14,2盘;15,原来小花有很多糖;14-8=6元,因为我多给了6元,两个人回答edonereport149-90+ 60-8+3=114被拒绝了减数中的3写成8,实际上减数增加了5,十位中的6写成9,实际上减数增加了30,即总共加了35,所以实际差应该是149
分析根据题意,减数不变,减数中的3写成8,即减数增加了8-3=5,那么差值增加了5;十位中的6错写成9,即减数增加了90-60=30,所以差值也增加了30;那么减数是9,减数是8,差值只能是1,kiss9-8=1的公式是=被减数-被减数=差9-5=4正确的减数是4 ,8-4=4正确的区别是4哦,这个问题是个马虎的问题,对吧? 吻
7+9=169+8=178+9=179+9=18被减数-被减数=差例如:17-9=8,17是被减数,9是被减数,差是8。2010-1年退位与减法表=911-2=912-3=913-4 =914-5=915-6=916-7=917-8=918-9=91答案:原来,小花的糖多;14-8=6块,因为两个人的糖数量完全相同,所以小花比小明多了12块。 9.将这六个数字33、51、65、77、85和91分为两组,每组有三个数字,因此两组的乘积
7.差值是68,减数是847,被减数是多少? 58+847=9058、325和67的乘积是多少? 325×67=217759。一个因数是63,另一个因数是482。乘积是什么? 63×482=3036610,15264差=被减数-被减数=9-8=1答案:差值为1。
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