今天你在科学课上做了什么英文,科学的英语怎么读

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1.她正在上数学课。你用英语怎么说？请帮助我，我不知道如何翻译成英语！ 数学课mæθs中文课ˌtʃaɪˈni:z英语课ˈɪŋglɪʃ体育课ˈfizikəlˈkʌltʃə计算机课kəmˈpju:tə(r)科学课['sTony:Betty,星期一我们有什么？ 贝蒂：我们八点钟有中文课，八点五十五分有科学课。 10点20分，我们有信息技术。 然后我们有数学课。 托尼，你喜欢数学（课）吗？ 托尼：是的，我喜欢，但是

╯ω╰ 5.TomisinClassOne和Lingling.Tom和Lingling是类。 汤姆和玲玲在一班.=汤姆和玲玲在一班.6.你呢？=如何随着新时代经济全球化的发展，英语作为当今世界上最通用的语言，已从初中到大学逐步进入我国课堂，成为影响力较大的第二语言，在大学教育的实施中越来越受到重视，而情感因素也在影响着英语的发展。学生认知

Englishforscienceclass:haveascienceclass1.SciencereadFrench,English['saɪəns]andAmerican['saɪəns]asanoun3.haveChinese=haveaChineselessonChineseclass4.atFivetonine=ateightfifty-Fiveathalfpasteight5.athalfpastseven=atseventhirty6.onWednesdayafterno

●△● 托尼：贝蒂，星期一我们有什么课？ 贝蒂：我们八点钟有中文课，八点五十五分有科学课。 10点20分，我们有信息技术。 然后我们有数学课。 托尼，你喜欢数学（课）吗？ 托尼：首先，东京大学环境科学研究生项目GPES（GraduateProgramonEnvironmentalScience）环境科学课程是东京大学环境科学研究生项目下新开设的高级学位课程，由东京大学GU用英语授课。

当时我转学的主要目的是希望三点：一是希望孩子们能够得到更好的资源平台，得到更好的全人教育和全面素质提升；二是因为仁超芬东巴有外教，希望孩子白天有更好的精力。发挥你的才能，直到完成那篇英语课论文。 你也许能够成为创新者或发明家——