离子共存四大原则,高中离子共存的判断方法

离子共存四大原则,高中离子共存的判断方法

(1)肯定原理：根据实验现象，推导出溶液中肯定存在或不存在的离子（记住常见颜色的离子：Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等）。 2）互斥原理：在肯定某些确定的同时，结合离子共存定律进行否定1.肯定原理是根据实验现象推导出溶液中肯定存在或不存在的离子。 该原理通常用于根据单一颜色、四种反应、三种特殊物质等来确定溶液中是否存在离子。 2.互斥原则意味着在肯

⊙﹏⊙‖∣° (1)具有强还原性的离子不能与具有强氧化性的离子大量共存。 (2)由于氧化还原反应，不能在酸性碱性介质中大量共存。 3、水解性阳离子与水解性阴离子互斥原理互斥原理是指结合离子共存规律（双分解反应和氧化还原反应规律），否定某些离子的存在，同时肯定某些离子的存在。 1根据溶液的酸碱度1.1强酸性溶液（非盐水解）

所谓离子共存，本质上是判断离子之间是否存在反应的问题。 能反应的离子不能共存，不能反应的离子可以共存。 离子可以大量共存，包括不会相互反应和不会发生反应的离子1.大量离子共存的判断方法判断溶液中是否存在大量离子的标准：看离子在给定的条件下是否可以反应。 其判断步骤：先看条件，再看响应。 1）先看条件——检查问题的条件①

?ω? 在判断离子能否共存时，常用以下四个原则：1.肯定性原理肯定性原理是根据实验现象推导出溶液中肯定存在或不存在的离子。 这个原理是根据一种颜色、四种反应、三种特殊等来确定的。溶液中的一般原理是共存的离子不能改变，即不能反应。1.不能产生气体（氢离子不能与碳酸盐、碳酸氢盐等共存）2.不能产生沉淀（氯离子不能与银离子等共存）3.不能产生气体d

判断离子共存的四个原则作者：张新忠离子共存高考应对摘要：离子共存知识是高考的热点，也是每年高考的必修内容。 离子能否共存，其实就是看离子之间能否发生反应。如果能反应，则不能大量共存；否则，则可以大量共存。 以多项选择题的形式出现。 检验氧化还原反应的知识通常以非选择题的形式出现。 2.从考试知识的角度看：离子方程的正确与错误